Protokoll: Unterricht im Seminarfach

Was wir bisher gemacht haben…

Als erstes haben wir uns in Gruppen die 5-Schritt-Lesemethode, sowie die Markierungsregelen angeeignet. Dazu bekamen wir zwei Zettel, die zu bearbeiten waren. Unsere Hausaufgabe war es dann, sich mit einem vorgegebnen Text zu beschäftigen und die neu erlernten Methoden auf diesen anzuwenden. Dabei wurde der Kurs in zwei Teile aufgeteilt. Eine Hälfte war für die Markierungen, die andere für die Lesemethode verantwortlich. In den darauffolgenden Stunden wurden die Ergebnisse in einem „Stuhlkreis“ von Schülern vorgetragen, wobei darauf geachtet wurde, den Inhalt des Textes kurz, aber verständlich wiederzugeben. Weiter bekamen wir einen Lerntypen-Test, welcher unseren Lerntypen bestimmt hat. Ebenso wurde festgestellt, dass die meisten Schüler unseres Kurses dem Lerntypen des Handels entsprachen.

In den weiteren Stunden haben wir uns damit beschäftigt, aus Texten Exzerpte anzufertigen. Hierzu bekamen wir eine Informationsvorbereitung, die uns bei der Hausaufgabe, bei der wir einen Sachtext aus der Biologie exzerpieren sollten, weitergeholfen hat. In der darauffolgenden Stunde wurde dies wieder von einem/r Schüler/in vorgestellt.

Ebenso haben wir uns mit der Anfertigung eines Verlaufs- oder Ergebnisprotokolls beschäftigt. Dazu stellten einige Schüler eine Konferenz zum Thema Drogenkonsum auf dem Schulgelände dar, wobei die übriggebliebenen die Inhalte festhalten mussten. Eine Besprechung der Protokolle folgte natürlich.

Zuletzt wurden wir wieder in Gruppen aufgeteilt, wobei jede einen Prozess der Zellatmung zugeteilt bekam, um diesen wiederum szenisch darzustellen. Alles wurde aufgenommen und auf die Richtigkeit analysiert. Da wir uns nun alle bei wordpress.com angemeldet haben, geht die Arbeit hiermit weiter…